Comencem la setmana amb en Tom i la Laia!

Per començar la setmana amb bon peu, us volem presentar un nou programa amb el qual també treballareu l'anglès: TOM & LAIA'S TALES. 

Aquest és un programa educatiu de l'Edu365 que té com a principal objectiu potenciar la lectura en anglès dels nens i nenes de cicle inicial i mitjà. 

Es tracta d'un programa on s'expliquen diferents contes que han escrit en Tom i la Laia, dos nens que els hi agrada molt llegir i escriure i que decideixen fer un llibre amb tota una sèrie de contes molt divertits i a la vegada interactius.

Segur que molts de vosaltres ja n'havíeu sentit a parlar dels contes d'en Tom i la Laia, però en aquest cas us presentem aquest programa en anglès, donat que volem recalcar la importància de llegir, escoltar, entendre i parlar una llengua tan actual i necessària com és l'anglès. 
Amb aquest programa, els alumnes podran disfrutar de la lectura d'una manera molt més divertida que no pas amb el simple típic llibre de lectura que potser han llegit un cop rere l'altre i que ja tenen més que aborrit. 

Així doncs, us deixo la FITXA del programa per aquells qui vulgueu veure una informació més detallada sobre tot el que s'hi treballa. 
I aquí teniu l'adreça web que us porta directament a la pàgina del programa:

http://www.edu365.cat/primaria/contes/e_tales/


I ja sabeu.... LET'S READ ENGLISH! 


Publicació feta per Núria Calatayud

 


 

Welcome to Eduland!

Bon dia a tots i totes!

Avui us volem presentar un programa molt interessant que hem trobat a l'Edu365 per treballar un dels aspectes que més ens costa de l'anglès: el VOCABULARI.

Molts estareu d'acord amb mi en què l'anglès és "difícil" en molts sentits, però sobretot un dels temes que ens costa més de treballar i assolir és el vocabulari.

Però, com a bons futurs mestres, hem de pensar que NO HI HA PROBLEMES, HI HA SOLUCIONS! 

 

Interfície principal del programa

Per aquest motiu, us volem recomanar el programa Welcome to Eduland. Gràcies a aquest, podreu ampliar el vostre ventall de vocabulari en anglès i, a més, fer-ho de forma dinàmica, divertida i interactiva. 

Es tracta d'un programa on els alumnes podran aprendre vocabulari relacionat amb la casa, l'escola, el parc, el camp, la ciutat i la platja.

Així doncs, ara és el vostre torn! Esperem que en feu un bon ús i que us sigui de gran utilitat. 

Us deixo aquí la FITXA del programa (on trobareu molta més informació detallada).

I tot seguit, l'enllaç a la pàgina web: 

/http://www.edu365.cat/primaria/muds/angles/eduland/

Les TIC: una bona eina per a l'aprenentatge de la llengua anglesa

Actualment s’està parlant molt de la incorporació de les noves tecnologies a l’àrea de llengua, sobretot a l’àrea de llengua anglesa, ja que d’una manera dinàmica i interactiva ens poden ajudar a aprendre aquest idioma que pot resultar tan complex per molts de nosaltres.

En aquesta publicació ens proposem fer un recull de diferents opinions de mestres de primària respecte aquest tema.

Realment les TIC ofereixen un plus en l’aprenentatge de la llengua anglesa? Ens poden ajudar a assolir les competències bàsiques de l’àrea? Com podem aprofitar aquest recurs al màxim? En quin sentit ens pot ser útil aprendre anglès a través de les TIC?

Des del meu punt de vista, les Tecnologies de la Informació i la Comunicació són un recurs clau per aprendre la llengua anglesa, ja que ens ofereixen un gran ventall d’activitats per a practicar tots els continguts de la llengua.

Pel que fa la comprensió lectora o oral, per exemple, els alumnes poden cercar notícies, vídeos o àudios sobre temes d’actualitat a tota la xarxa i en televisions angleses o americanes; tanmateix, poden practicar la redacció escrita participant en fòrums o creant el seu propi blog en anglès i fent-hi publicacions.

Pel que fa l’aprenentatge de la parla es poden dur a terme un munt de projectes d’intercanvi amb altres centres, així com fer ús de l’skype i les videotrucades.

Aquesta és la meva opinió però... què en pensen els mestres de primària sobre això?

Us deixem el recull d’algunes idees que han esmentat:

  - L'ús de les TIC és una bona opció, sempre que s'entengui com una eina complementària,per poder treballar aspectes de la llengua que fins ara no ens aportaven gaire solucions. És a dir, les TIC són una bona resposta tecnològica que s'han de saber combinar amb una metodologia a l'aula adient. (Mònica H. L'Hospitalet)

     - Per mi està molt clar que el que aporten les TIC com a millor és la motivació. Per als alumnes no és el mateix buscar en llibres o fulls o mirar la pantalla d'un ordinador. D'altra banda, crec que hi ha un munt d'activitats interactives a internet que els alumnes poden realitzar i autocorregir. I això fa que molts alumnes puguin rectificar errors al mateix moment. Són tipus d'activitats molt més profitoses i efectives que veure com un company s'equivoca a la pissarra... A més comporta un aprofitament del temps, tot i que de vegades s´ha d'estar més a sobre dels alumnes per a evitar distraccions d'altres pàgines. (Antonio Cano, CRP L'Hospitalet)

    - Trobo que aviat ens relacionarem amb els alumnes a través de la xarxa. La llibreta dels deures, la pissarra, el quadern de seguiment, els llibres de text... seran a la xarxa. A les aules resoldrem qüestions de contacte, ens posarem d'acord, ens saludarem, planificarem, negociarem... amb ells. O és ciència-ficció? (Pilar Salvatella, IES Maragall)

     - És indubtable que ara per ara l'ús de les TIC suposa un alicient motivador per a l'alumnat ja que es tracta d'un àmbit present a les seves vides i que de vegades suposa un espai privat respecte a entorns de control familiar. Al marge d'aquesta motivació caldrà trobar l'operativitat dels mitjans perquè realment propicien un avenç significatiu en l'aprenentatge de les llengües; actualment ho veig bastant clar pel que fa a segones llengües en nivells A, caldrà seguir formant-no per trobar nous camins. (Mara Terol,Barcelona)

I vosaltres, com a futurs mestres... què en penseu?

Bon cap de setmana a tots i a totes!

Publicació feta per Alba Juanola

"Aplicación de las TIC's en el àrea de lenguas extranjeras"

Hola de nou!

Avui ens proposem comentar el següent article relacionat amb la temàtica del nostre blog.

En el present article s’exposa l’ús innovador de les TIC en l’àrea de les llengües estrangeres. Es centra, concretament, en el bon ús de la fotografia digital dins l’aula.

La reflexió que hem pogut fer d’aquest article és que el creixement de les noves tecnologies ha afavorit molt positivament en l’aprenentatge de la llengua anglesa. De sobte, l’aprenentatge de l’anglès s’ha vist recolzat en una immensitat de recursos i materials didàctics i interactius que fan que el procés sigui molt menys feixuc per als alumnes.

La idea és canviar la visió que tenim de l’anglès fent ús d’unes metodologies que ens permetin aprendre’l de forma dinàmica i interactiva.

En l’article, a més a més, s’hi recullen tot un seguit de propostes didàctiques que serveixen com a guia per als mestres per a poder dur a terme experiències pràctiques.

Us recomanem que hi feu un cop d’ull perquè inclou idees molt interessants.

Aquí teniu l'enllaç. 

Fins la pròxima!

Publicació feta per Alba Juanola

Experiència Enlisgh Day

“English Day” és una activitat organitzada pel Servei Educatiu Selva juntament amb especialistes d’anglès de diferents centres de la zona.

L’objectiu d’aquesta experiència és que durant tot el curs es planifiquin activitats a l’aula, es preparin tallers, s’esculli una mascota, s’interaccioni mitjançant les TIC, etc. I finalment, a principis del tercer trimestre es celebra una trobada a Santa Coloma de Farners: ENGLISH DAY.

En aquesta trobada els alumnes realitzen els tallers que han preparat durant el curs, s’exposen mostres de tots els treballs realitzats, es fa una representació teatral,... i l’anglès és l’únic protagonista de la trobada. A la tarda després d'un dinar col·lectiu, hi ha una gimcana i el lliurament dels premis als alumnes guanyadors de les distintes activitats organitzades durant el curs. Per acomiadar-nos canten tots plegats l'himne de l'ENGLISH DAY.

Es tracta, doncs, d'una activitat d'intercanvi d'experiències a tres bandes: entre centres, entre mestres especialistes d'anglès i entre alumnes. És una activitat innovadora en molts sentits (sobretot perquè es potencia l’ús de les tecnologies) i plenament consolidada en l'àmbit educatiu de primària de la nostra zona, enguany serà ja la desena edició i pensem continuar proposant noves i participatives activitats.

Esperem que us hagi interessat i que us animi a promoure experiències d’aquests tipus amb els alumnes.

Fins aviat,

Publicació feta per Alba Juanola

Taking Pen

El portal que presentem a continuació és un recurs força diferent als portals exposats fins ara. El cas és que es tracta d’una escola d’idiomes amb un número molt nombrós de centres i que es caracteritza per basa l’aprenentatge de la llengua anglesa amb el procés natural d'adquisició de la llengua materna. Així doncs, en aquest portal podem trobar informació de cursos per infants, materials i nous recursos tecnologies com és el cas del Talking Pen, un llapis amb què els infants poden aprendre a pronunciar l'anglès d'una manera divertida. Només has de col·locar el Talking Pen sobre unes etiquetes que s'enganxen a les històries Kids&Us, el llapis llegeix el text i posa veu als personatges i elements de les pàgines. A més, és molt interessant veure la metodologia que utilitzen ja que parteixen dels interessos dels infants com ara la motivació fent que els materials siguin molt visuals, treballar jugant amb les emocions a partir de peluixos, etc.

                                                  
Publicació feta per: Nina Coll

eTwinning, projectes d'agermanament

Llegint diferents blogs de mestres que treballen la llengua anglesa i les TIC de forma interrelacionada hem trobat una experiència real aplicada a una escola que ens ha semblat molt interessant.

El nom general del projecte rep el nom de “ETWINNING” i s’ha realitzat amb nens i nenes de Cicle Superior de primària. El projecte de 5è rep el nom de “Tell me more” i el de 6è “European traditions”.

La realització d’aquest projecte té 4 objectius principals:

• Contribuir al desenvolupament innovador de les TIC dins l’aula
• Promoure la col·laboració entre centres educatius
• Afavorir els contactes entre alumnat de països diferents per conèixer altres cultures, costums i folklore
• Fer ús de la llengua estrangera com a eina de comunicació entre alumnes

L’experiència es basa en dos projectes d’agermanament escolar online. Les escoles agermanades són:

- Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kapitana Więckowskiego (Polònia)

- Secondary school "Christo Botev" (Bulgària)

“European traditions”

- Szkoła Podstawowa ABiS school 4 child (Polònia)

- Základná škola Drienov (Eslovàquia)

Al llarg del curs escolar es concreta amb els professors/es responsables dels altres centres la feina a fer i es penja al “twinspace” que és la pàgina web d’eTwinning de cada projecte. La feina oral i escrita prèvia es realitza a les classes d’anglès i posteriorment es penja al “twinspace” a les classes d’informàtica.

La veritat és que ens ha semblat un projecte d’allò més interessant per afavorir l’aprenentatge de la llengua anglesa fent ús de les noves tecnologies.

Podeu anar al portal de eTwinning per obtenir-ne més informació!

Esperem que sigui del vostre interès.

Publicació feta per Alba Juanola